Pro děti v konfliktních oblastech je vzdělávání přepych

25.01.2016, CNA

Děti v konfliktních oblastech zoufale potřebují vzdělání, ale kvůli násilí a nedostatku financí nechodí každé čtvrté dítě do školy. Ohromný počet – 24 milionů – dětí žijících v oblastech konfliktů po celém světě přichází o základní vzdělání. Uvádí to nová zpráva organizace UNICEF.


Toto číslo představuje téměř čtvrtinu ze 109,2 milionu dětí ve věku 6 až 15 let, které žijí v 22 zemích postižených konflikty.

Podle analýzy z 12. ledna je nejvyšší podíl dětí, které nechodí do školy, v jižním Súdánu, kde se více než polovině (51 %) dětí školního věku nedostává vzdělání. Následuje Nigérie se 47 procenty, Súdán s 41 procenty a Afghánistán se 40 procenty. Shromažďování informací o dětech je obtížné, zejména v oblastech konfliktů, takže tyto počty by mohly být ještě vyšší.

Vydávání Monitoru je financováno výhradně z dobrovolných darů Vás, čtenářů. Budeme vděční, pokud se rozhodnete Monitor podpořit darem, abychom mohli v této službě pokračovat.

Vzdělávání nejenže pomáhá děti připravit na lepší život v budoucnosti, ale také je chrání před nebezpečím, kterému nyní čelí v oblastech konfliktů, uvedla v prohlášení z 12. ledna Jo Bourneová, vedoucí vzdělávacího programu UNICEF.

„Když děti nejsou ve škole, hrozí jim zvýšené nebezpečí týrání, zneužívání a nábor do ozbrojených skupin,“ řekla. Mnohé z těchto dětí byly svědky ničení svých domovů, smrti přátel a rodiny. Nyní nechodí do školy a ztratily stabilitu každodenní rutiny.

„Nemohou se učit ani základům čtení a psaní a jsou vystaveny riziku ztráty své budoucnosti. Až dosáhnou dospělosti, nedostanou příležitost stát se přínosem pro ekonomiku a společnost své země,“ prohlásila.

Bourneová řekla, že vzdělání „vybavuje děti znalostmi a dovednostmi potřebnými k obnově jejich společnosti po skončení konfliktu a v krátkodobém horizontu jim poskytuje stabilitu a řád potřebný k tomu, aby se vyrovnaly s traumatem, které zakusily“.

Pokud se vzdělávání dětí v oblastech konfliktů nestane nejvyšší prioritou, UNICEF se obavá, že „generace dětí žijících v konfliktech bude vyrůstat, aniž by si osvojila dovednosti, které potřebuje k tomu, aby se stala přínosem pro svou zemi a ekonomiku, a bude se zhoršovat již tak zoufalá situace milionů dětí a jejich rodin“.

V analýze se uvádí, že vzdělání je soustavně „jedním z nejméně financovaných sektorů humanitární problematiky“. Například snaha o vzdělávání jihosúdánských uprchlíků v Ugandě se potýká s obrovským nedostatkem financí. Není pokryto 89 procent nákladů.


Další články



Naše malé poklady

23.10.2026, RC Monitor 19/2026

Občas se dívám na televizi, hlavně pozdě večer, když nemůžu spát, ale není to moudrý zvyk. Filmy nebo seriály jsou prošpikovány reklamami, které trvají tak dlouho, že zapomenete, na co jste se dívali. Jediné, co z tohoto zlozvyku dobrého vyplývá, že mohu, jak se dříve říkávalo, držet prst na tepu doby. Výmluvné jsou hlavně reklamy, kde účinkují děti.

Druhé přikázání jako zrcadlo naší řeči a integrity

21.10.2026, RC Monitor 19/2026

Kniha Genesis praví, že Hospodin přivedl k člověku všechna zvířata, aby viděl, jak je nazve. (Gn 2,19–20)

Rezignovali jsme na lidovou zbožnost?

19.10.2026, RC Monitor 19/2026

Začnu příběhem, který se skutečně odehrál při jednání katolické pastorační rady. Jeden farník v nejmenované farnosti navrhl uspořádat mariánské říjnové pobožnosti. Dříve bylo zvykem konat je každý den, nicméně jeho návrh byl daleko skromnější. Šlo by pouze o čtyři pobožnosti – každou neděli jedna. Struktura by byla jednoduchá a tradiční: mariánská píseň, růženec, litanie a mariánská píseň. Když se onen farník zeptal, jak na tento návrh pohlíží farní rada, dočkal se odpovědi: „Velmi pesimisticky!“


načíst další


Články e-mailem

Nové články přímo
do vaší e-mailové schránky



Čtrnáctideník Monitor

Tištěný publicistický čtrnáctideník Monitor bude ve vaší poštovní schránce každý druhý pátek. Zasílání je bezplatné a je hrazené výhradně z darů čtenářů.





MONITOR - svět katolickýma očima

redakce@rcmonitor.cz

© 2002-2026 Res Claritatis, z.s.